莱克顿已经跨进了创校的第三年，即将迎来第一批毕业生。在三年的时光里，学校见证了他们从青涩到成熟的转变，从茫然到坚定的成长。这届13年级的学生们正处于紧张的备考和升学的时期，近日，他们已经陆续收到第一批预录取通知书，对于所有莱克顿人来说，这无疑是一个令人振奋的好消息。

根据第一批次的录取结果来看，莱克顿创校生表现十分出色，已收到预录取通知书的学生中，75%的学生都收到了至少一份世界排名前100的名校的预录取通知书，所申请专业也都排名靠前。

截至11月18日，学生们陆续收到了来自University of Bristol（布里斯托大学）、University of Southampton（南安普顿大学）、Durham University（杜伦大学）、University of York（约克大学）、University of Reading（雷丁大学）、University of Brighton（布莱顿大学）、University of Surrey（萨里大学）、University of Westminster（威斯敏斯特大学）等多所名校的预录取通知书，涵盖了航空航天工程、心理学、教育、法律、商业管理等专业。

莱克顿的学术课程设置，让学生们能够发掘并找到自身的能力和天赋，喜爱的学科，甚至是未来一生发展的方向。莱克顿的IGCSE和A Level课程都设置了近20门科目，不仅包含了数学、语言、商科、物理、化学等常规的科目，也设置了艺术设计、音乐、戏剧、设计工艺、心理学等科目，这样的课程设置，让莱克顿人有足够的机会发掘自身的能力天赋，给他们更多的选择和更宽阔的未来发展方向。同时，学生们在莱克顿的学术生活中，逐渐培养了独立思考学习的能力，对自己的学术水平有充足的自信，能够坚定的选择对学术能力要求极高的专业。

学校看到了莱克顿精神在学生身上的体现，他们拥有开阔的国际视野，有冒险和国际主义精神，富有同情心，正直且勇敢；他们谦虚谨慎，善于思考并解决问题，并拥有将目标化为现实的行动力；在未来的选择上，他们十分谨慎，更是追寻了自己内心的声音。这正是莱克顿的全人教育理念的体现！

学校授予学生终身学习的能力，而非一味的追求成绩和头衔，莱克顿所期望的，一个学生的成功，不是以他们被录取的大学，去往的国家衡量的。而是，他们已经拥有了独立思考的能力、对自我的认知能力和笃定并强大的内心，无论未来他们去往哪里求学，去往哪个大学深造，都是他们自我认可、顺应内心、未来会愿意为之努力而做出的选择，秉持着这样的选择，莱克顿相信一定能给他们带来真正的成功。

显然，还有不少学生的“梦想”仍在途中，莱克顿真心祝贺每一位已经收到预录取通知书的学生，也将和大家一起期待接下来的好消息——翘首以待，静候佳音。